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记得小学二年级时,当班主任在班上宣布我们可以成为少先队员并拥有红领巾时,整个教室立即炸开了锅似的欢腾起来,我们兴奋地用力拍着课桌,大声喧哗地庆祝着,完全陶醉在对“少先队员”身份的美好憧憬和戴红领巾日子的幸福向往之中,每一个声音的雀跃,都是一个孩子在那一刻的幸福的纯白的童音,尽管最后老师还是要补上一句,数额有限,择优选取,要留下几个待下次再授予,但这丝毫没有减少我们当时对红领巾的热切期盼的童心。 选人的方式很民主,班主任按学号报出一个人名,由全班一一举手表决,最后筛选去票数最低的额定的人数,公平又人性化。报到我的名字的时候,我的心开始一阵一阵的抽紧,因为我知道我在班中的表现只能算是一般——却装着满不在乎,胸有成竹地东张西望,察看我到底有多少“粉丝”,心里霎时间像小鹿一样猛撞着胸腔,只见全班俨然是一片“手海”,旗帜般为我高高竖起,我望着这班可爱的“粉丝”,心里喝了蜜糖般甜美着,我那颗久久悬着的心,稳稳地落下来了。这时下课铃响了,老师宣布,下节课继续选。我随着同学们从教室鱼贯而出,随人潮跃向卫生间,在这短短的路程中,我始终压抑不知对刚才“累累硕果”的兴奋,便手舞足蹈、唾沫横飞地向同伴讲述着深藏在心中的对红领巾的向往,有点得意忘形起来。去卫生间的人本来就多,我还很哥们义气地让所有的同伴先去,当轮到我时,他们早已作鸟兽散,上课铃也急急地响了起来,我却依然慢条斯理地解决完之后,悠然自得地款款而行。 一进门,就接收到同学们齐刷刷投射过来的异样的眼光,班主任也早已脸色铁青起来,满脸怒气:“怎么这么晚?少先队员是这么没纪律,没集体观念的,这次的少先队员的选你举先筛下。”又转头对同学们说:“继续举手表决。”说完便没有再理会我。我默默地踱回座位,我的心顿时凉了,凉透了全身,失望在心里席卷而来,我呆呆地坐着,好想向老师解释,可我怎么说得出口——我迟来的原因是我被得意冲昏了头脑,看着同学们在选着别的少先队员,想着他们明天将戴上红领巾,从此成为祖国旗帜下的一名正式的少先队员,我的心在流泪,在我的心灵深处,我的心声在不断回荡:老师,您为什么不多假设一下我迟来的原因,这少先队员的身份和红领巾是我期盼和等待了多久才有机会获得的,您知道吗?我真的很想拥有这一切,我一直是个安分的孩子啊,老师,请您再给我一次机会好吗? 那天下午,我一路哭着跑回家,在家门口的时候,我止住了哭声,家里只有奶奶在,晚饭已经做好,我胡乱地往口里扒了几口饭,就再也吃不下去,便不顾奶奶的叫喊,恹恹的回房去,心已万念俱灰,泪水止不住又滑落下来,我躺在床上,用被子猛过头,不断地抽泣着,那个下午,那个瞬间,那些心里陡然生出来的失落,瞬间剥落一地,之后我便沉沉地睡去。 不知过了多久,我迷迷糊糊地醒来,心倒也平静了些,这时已是明月高悬,月朗星稀,整个乡村已经沉沉入夜,父母还没回来。突然,一只萤火虫从我开着的窗户飞了进来,一点闪闪的荧光,仿佛飘闪着的小小的星星。我好奇地走到窗前一看,立即被眼前的情景定住了心灵:朦胧的月光下,一群群萤火虫如水般飘飞,仿佛一些小小的精灵,打着小小的绿绿的灯笼,来回穿梭飞舞,在草间、在小河上、在屋舍窗前,荧荧闪亮,那么轻俏,那么飘忽,又那么坚定、那么执着,不知疲倦地快乐舞动着,仿佛永远闪动着的小小的希望,尽管生命极其卑微,尽管无人欣赏,尽管生命注定短暂,仍忘倦地飞舞着,发出自己所有的光和热,向一切事物证明自己的存在,微风过处,便送来阵阵的草叶的清香。我的执着的心被这迷人的情景深深震撼了,豁然开朗起来,之前在心中积聚起来的忧郁在这一刻土崩瓦解,剩下的只是若有所悟后的自得和宁静——面对这群弱小人又顽强的生命,我还有什么理由继续沉沦下去呢。仿佛是在一瞬间苏醒过来,那一刻,我已经没有一丝失落和伤怀,有的只是这闪动的绿绿的身影和执着飞舞着的点点的希望。 第二天,当我看到同学们兴高采烈地低下头去让高年级的同学在他们的脖子庄严地上系上鲜艳的红领巾,从此成为一名光荣的少先队员时,我心如止水,默默为他们祝福着,只是在心中默默种下一种希望和期待,期待下学期能成为他们其中的一员,戴着红领巾,以少先队员的姿态在自己的世界默默耕耘和成长,也突然明白到这时我的心境也许正是老师当时所希望看到的。 世间总是会有温暖的吧,轻悲浓愁,只要不灰暗了心中点点的希望,再深沉的夜里,也会看见闪亮的星光,一切的黯淡境遇和愁苦无望的心境,也终会烟消云散。 郭桦 2012年5月6日于深圳罗湖 |