小学生作文造假谁之过？

最近这几天，同学打电话跟我诉苦，说她家小孩作文只有300多个字，竟然还写得绊绊磕磕的，最可气的是孩子在作文中竟然编造父母离婚的故事，弄得我哭笑不得。孩子说，她这不算什么，别的还有编造自己拾金不昧捡到20万元交给阿SIR的故事呢。你瞧瞧，现在的孩子小小年纪把说谎当家常便饭，将来怎么还了得呢？

我做为一个长期在教育战线的教师，在心痛的同时，对这种现象真的是见怪不怪了。长期以来在小学、中学甚至是大学，文章造假实在是太过于平常的事了，就连大学教授论文都造假，难道这不是中国教育悲哀吗？总结起来，学生作文造假大致有以下两方面的原因：
一是以升学为中心的应试教育的影响根深蒂固。从家长到教师还有学生，都特别浮躁，甚至是急功近利，为了追求高分作文不得不编造故事。
二是学生阅读量严重不足，缺乏积累。说白了就是脑子里的词汇不多，写作文的时候大脑空空如也，车轱辘话来回转，没有文彩。话又说回来了，还是应试教育让学生课业负担过于沉重，根本没有时间去阅读大量的古今名著，加上平时参加课外活动少，所以生活体验和感悟就少，在作文的时候语言空洞、胡编乱造甚至是编造故事，也是语文教学的缺失。
要想尽快提高学生的写作水平，不再编故事，写出言之有物、真情实感的作文，本人有如下见解和大家共勉：
一是增加学生的阅读量。在学校的早自习，教师可以组织学生背诵优秀的古诗词和现代作家优秀散文，尽管学生现在对这些诗词不可能完全了解，但背诵这个环节绝对不能省略，长期坚持下去，对提高学生写作水平大有裨益。
二是家长要给孩子适当的阅读时间，养成每天阅读半个小时的好习惯。同时，要把阅读过程中的优美词语、句子、语段抄录在专用的本子上，或者读书卡片上。三是写日记。凡是在文学上有所造诣的人在童年的时候都有写日记的习惯，这样通过长时间的练笔才能妙笔生花，出口成章。

四是利用假期参加一些高质量的作文或者是阅读辅导班，因为学生在学校里由于课时有限，老师精力有限，不能对每个学生都照顾到，通过课外优秀教师的点拨就可以让孩子的写作水平有明显的提高。

最近，笔者发现阳光喔作文的教程还是很科学的，不但制定个性化的学习计划，还有家长经验分享会，家长反映，有的平时连写100个字作文都吃力的孩子，到阳光喔一个月就发生了很大的改变。特别是那里的老师年轻有活力，富有创新精神和幽默感，课堂上语言幽默，妙趣横生，关键是让孩子得到了个性化的辅导，这是在学校里根本做不到的。孩子们在这里真正体验到了写作的乐趣，所以凡是在阳光喔学习过的孩子，家长最大的感受就是写作文不愁了，就拿3年级的学生来说，写一篇400字的小作文原来是一个小时写出来，且没有什么文彩，而现在只需要20分钟就可以完成，且有真情实感，一点不做作，次次见提高，老师给了一个良好的分数。家长真是欣喜不已，毕竟语文学好了是一辈子的大事，无论将来做什么工作都离不开写作，可以说受益一生。

据了解阳光喔在上海、广州、武汉、深圳、重庆、西安以及北京等多个城市设立39家分校，想知道小孩目前的作文水平，可通过电话400—700—9585咨询做专业的作文水平综合测评，还可到预约免费试听，在这里跟大家作分享。

总之，如果每个学生都能写出具有真情实感的作文，也就无须造假和无病呻吟了，这无疑是我们作文教学追求是最佳境界！

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看多电视剧的缘故吧

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我的作文从来都是虚幻的！都是虚构出来的，不管黑猫白猫，能拿满分就是好作文。我曾经拿过广东省南国书香3等奖呢。