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[百姓话题] 督促父母依法带娃,信宜法院这样做

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三号 发表于 2022-5-16 09:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

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国际家庭日
父善教子者,教于孩提。

2022年5月15日是第29个国际家庭日,国际家庭日是为引起大众对家庭问题的关注和重视,促进家庭和睦、幸福、安定。2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,家庭教育从此由“家事”上升为“国事”,中国父母进入“依法带娃”模式。

那“依法带娃”具体如何实施落地呢?
看看信宜法院是怎么做的。

坚持个案引导

对涉及未成年子女的婚姻家庭案件,信宜法院及时对父母双方提供具体的教育指导,随案发出《家庭教育责任告知书》,并在裁判文书说理部分融入家庭教育内容,让依法带娃成为父母的“必修课”,帮助和引导父母注重家庭教育,并督促父母为未成年人提供良好的家庭教育环境,以“精准指导+全面覆盖”相结合方式促进未成年人健康成长。

强化特殊帮扶

在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪,或未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育、侵害未成年人合法权益的,信宜法院根据案件具体情况对父母或其他监护人予以训诫或责令其接受家庭教育指导,并视情况发出家庭教育令。同时吸纳未成年人共同参与,实现双向教育,以促进监护人更好地教育引导未成年人。此外,持续关注家庭教育令的执行情况,定期进行回访,巩固家庭教育指导效果,并根据监护人的需求,联合妇联、志愿者等为其提供相应的指导、服务。

加强源头预防

充分发挥司法大数据的统计分析作用,对未成年人违法犯罪多发地区、流动人口集中、城乡结合部、农村留守儿童集中等重点地区,通过发放《你的安全,我们来守护》《以案释法》《你对毒品真的了解吗》《反对家庭暴力,共建美好生活》等普法小册子,做好预防性家庭教育指导工作。同时积极开展家庭教育指导进校园、进社区、进乡村、进家庭活动,提高未成年人的父母或者其他监护人的监护意识、监护能力和法治观念,营造民主、和谐、温暖的家庭氛围,预防未成年人违法犯罪和遭受侵害问题发生。

凝聚多方力量

法院积极探索与市妇联、教育部门等建立家庭教育指导对接机制,共同打造“院校社共育”品牌。通过定期召开工作协调推进会、联合制作家庭教育指导微课程、法治宣传进校园、法院开放日、联合帮扶回访等活动,形成“面上普及-办案发现-帮教介入-跟踪回访”的闭环服务链,进而构建社会关注、司法作为、家庭主动、孩子受益的良好格局。
案例速递

案例1
留守儿童的家庭教育如何解决?
原告陈某(女)诉被告张某离婚纠纷一案,陈某、张某长期外出务工,他们所生育的两个女儿则一直由家中老人代为照料,他们对孩子的学习、生活、心理等方面关心与了解较少。陈某、张某已一致同意解除婚姻关系,但对两个女儿的抚养问题争执不下。

“法院+志愿者”解难题
承办法官立足《家庭教育促进法》,结合相关典型案例,强调父母对未成年子女所负的家庭责任,引导双方在未成年子女抚养和探视等问题上达成了共识,减少离婚对未成年子女的身心伤害,同时向他们发出《家庭教育责任告知书》,督促其依法带娃。而志愿者则仔细分析了陈某与张某的性格特点、两人在婚姻家庭中扮演的角色,帮助他们缓解因婚姻矛盾而出现的烦闷、对抗等消极情绪,同时引导二人重新审视自我,反思夫妻之间、教育子女等方面存在的问题根源并结合其身边的例子,对原、被告在离婚后如何做好未成年子女的心理建设、如何减少离异家庭对于未成年子女成长的影响等方面提出切实可行的建议。经调解,陈某、张某表示离婚后他们会履行好各自的职责,也会在涉及两个女儿的抚养、教育、探望问题上进行理性的沟通合作,共同让两个女儿感受到父母身上传递的爱,并签下《家庭教育责任承诺书》。

案例2
父母怠于行使监护职责,法官训诫责令改正!

甘某(女)与王某婚后生育儿子王某山、女儿王某安。自儿子王某山被诊断为脑瘫、智力一级残疾后,两人经常为此发生争吵。甘某自2018年外出务工后,对儿子和女儿不闻不问;王某也一直以没有钱为由,拒绝送儿子去进行系统的康复治疗,直接导致儿子王某山至今没有进行过任何有效的治疗,女儿王某安目前已经达到学前教育的年龄,但一直在家,未能去接受学前教育。2022年2月,甘某提起离婚诉讼。

承办法官认为,原、被告一直怠于行使监护职责,导致儿子疾病未能获得有效治疗,女儿也未能获得足够的家庭照顾和教育,属于失职行为。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》规定,法官当庭对原、被告的失职行为予以训诫,并耐心细致地对两人作思想工作,针对脑瘫这种病例的特殊性,建议原、被告将儿子送到特殊的康复机构进行康复治疗,争取能早日生活自理。女儿王某安也达到了接受学前教育的年龄,不能以任何的理由耽误孩子的入学教育。经过法官的训诫教育和劝说,被告同意将儿子送往信宜市某康复中心治疗,今年9月份将女儿送往幼儿园接受学前教育。

案例3
“养不教”致未成年人犯罪,家长收到《家庭教育令》!

信宜法院受理初中生小灿(化名)的犯罪案件后,经审理查明案件事实,综合小灿的犯罪事实、犯罪性质、犯罪情节、对社会危害程度和悔罪表现,依法判决小灿有期徒刑一年,缓刑一年六个月。在该案的审理过程中,承办法官发现,监护人的教育失职是导致小灿走上犯罪道路的重要原因之一。判决生效后,承办法官与思贺镇司法所密切联系,时刻关注小灿到社区报到的情况及其思想动态。为督促和引导监护人正确履行监护职责,承办法官决定将案后回访帮扶及发出《家庭教育令》相结合,遂远赴思贺,向小灿的父母发出《家庭教育令》,责令他们关注小灿的生理、心理状况和行为习惯,同时加强陪伴,帮助小灿树立正确的三观,增强小灿尊法守法的意识,并与学校老师多联系、多沟通,保持至少每周一次的联系频次,关心和了解小灿在校的表现,积极引导孩子健康成长和全面发展。此外,法官在送达《家庭教育令》的同时还附上法官寄语,通过法官寄语的方式再次对当事人温情劝慰。当天,承办法官还邀请思贺镇干部,辖区妇联干部,辖区司法所干部到现场对小灿的父母进行家庭教育指导,要求他们以后要主动履行法定监护职责,依法尽责“带娃”,共同守护孩子的健康成长。家庭教育令发出后,承办法官还联合妇联、司法所等部门开展定期回访,并在回访帮教过程中,帮助小灿父母解决遇到的教育问题,持续做好家庭教育的“后半篇文章”。

案例4
父母教育缺失,应如何弥补?

罗某峰(15岁)与梁某源(14岁)对信宜市某街道停放的车辆“拉车门”碰运气,发现一辆车的车门未上锁,便进入车内实施盗窃,偷走现金16.2万元。胡某东(14岁)与罗某峰、梁某源是朋友关系,明知道罗某峰、梁某源拿出的16.2万元系盗窃所得情况下,要求分得赃款并进行购买车辆、手机等高消费行为,三人在数日内将偷来的16.2万元挥霍殆尽。公安民警接到失主报警后,迅速抓获了罗某峰、梁某源、胡某东三人。公安机关认为,三人的行为已经构成盗窃,但三人都未达到负刑事责任的年龄,遂对罗某峰、梁某源、胡某东三人分别处以行政拘留10日的处罚(由于罗某峰、梁某源、胡某东三人为已满十四周岁不满十六周岁少年,公安机关最终决定不执行行政拘留处罚)。后失主黎某钦向信宜法院提起民事诉讼,要求罗某峰、梁某源、胡某东及三人的父母返还被偷走的现金16.2万元。

针对本案罗某峰、梁某源、胡某东三人父母对各自的孩子家庭教育失当、监护不力、疏于管教等问题,法院依法对罗某峰、梁某源、胡某东三人父母发出《家庭教育令》,并会同妇联干部从调整沟通方式、改善家庭环境、改变教养方式、提升教育理念等方面对他们进行家庭教育指导。此外,为更好地引导罗某峰、梁某源、胡某东三个“迷途少年”回归正路,法院还专门对罗某峰、梁某源、胡某东进行法律知识教育并阐明常见违法行为的法律后果,同时还邀请擅长解决青少年困惑的志愿者对他们进行心理健康教育,并对三人的未来规划进行指导。罗某峰、梁某源、胡某东深刻认识到自己的错误,决定改过自新,继续完成学业,并在法院、志愿者的共同帮助下制定了短期目标。在法院的主持调解下,罗某峰、梁某源、胡某东三人父母共同返还了原告黎某钦被盗的款项,后原告黎某钦撤回本案起诉。


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