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在这里很详细的和大家一起分享名捷排课王课程调整功能,为什么我今天像在搞成功学一样用到了分享两个字呢?因为我相信名捷排课王7.0用起来之后,从此课程编排就像打字排版那么简单,也许会有一些老师认为现在的计算机速度那么快,而我们的课程也不见得有很多,为什么排课说得那么难呢?在这里我一定要举一个例子,比如我们平常认识的围棋它只有361个交叉点,也只有黑白两种颜色的棋子,够简单了吧,但它能产生不同组合的次数比整个浩瀚宇宙所有原子加起来的总和还要多得多,换一句话说,那怕用目前全世界最快的计算机从现在开始算,一直算到几百亿年后宇宙灭亡几次了,计算机还遍历不了围棋可能性的零头。现在我们回过头来看,学校有几十个班,上百的教师上千节课,大家可以想到有多么麻烦了吧。好,其他的我们就不在这里多讲了 ,我们现在马上来感受一下名捷排课王强大的课程调整功能。我们首先打开一个课程表,这个课程表是通过自动编排的课程表。我们看一下没有自动编排之前,是这样一个课程表,设置了一些条件,比如禁止、指定等等,当我们按下自动编排以后,马上就可以得到一个完整的课程表。当然因为这个课程表是电脑自动编排的,有可能会有一些老师不满意,要修改一下。那我们在这里点一下。打开校正课表对话框。其实校正课表对话框,不是我今天想讲的主要内容,只想顺便在这里介绍一下。当然,校正课表本身就很简单,我们动一下鼠标左键右键的事情。用左键选择要调整的课,右键选择另一节,就对调完成。比如说刘老师的语文想调到这里,那就左键点刘林老师语文,右键点击放在这里就完成交换了。其他的课程也一样,你就按照你的思路去调整。这里,与当前选择有冲突的课程会用红色显示。如果我们一定要与有冲突的课程对调,也很简单,那首先解决冲突就可以了。比如,我们想把林老师这一节调到星期四。显示红色,有冲突。那我们先看一下冲突在哪里。比如看一下刘林老师在要调整的地方有没有课,没有。再来看余老师呢,在要调整的位置有课,这当然暂时是不能调的。首先我们要将这一节课调到别的地方。然后我们看见她的这一节课空出来了,没有冲突了,我们就可以换过去了。大家看到校正课表这个功能是非常简单的,用一下你就知道了。现在我们来看一下下面这两个对话框,有些用户可能不太会用这个。这么说吧,假设我们以前自动编排的课程,有很多是有冲突的,就有可能导致一些课程不能正常安排,那么我们也能在这里看到没有完成的课程,我们看到这些课程,当然可以手动指定编排。 手动完成这些课程编排,象这样把它指定完毕,当然如果没有通过的话,很有可能本身就是有冲突的,那么我们就按原来的方法着先解决冲突,再把剩下的这些课程放进来。大家注意一下这里,没有完成的课程左边带一个黑色的三角块的标志,我们一眼可以看出来的。 刚才我说过,校正课表不是我主要想说的。我想说的是另外一个课程调整功能。刚才我们在校正课表里有我们就有这样的感觉,假如我们在校正课表一个个教师,一个个班去修改的话,可能会浪费我们很多时间。最主要是,你修改了这些老师之后,可能会引起另外一些教师满意了。三五个教师没有问题,全校教师都来调整课程就很麻烦了。那我们可以在这里尝试另外一种方法。就是我们今天主要想讲的导入外部课程表。这个功能是非常厉害的,用到的地方也很多。我今天就简单地举一个例子,其他的地方要大家举一反三。我刚才说了课程表导出之后,让老师自己去修改,因为只有老师本人最清楚她自己想要的是什么样的课程表。现在把这个课程表导出输出到Excel,大家注意看一下这里,我们在这里一定要选择模板,模板表示既可以导出也可以从外面导入。这里我们可以选择导出哪些班级,如果你不选的话,当然它导出的是整个学校的课程表,这里我就只导出一年级的课程表,因为太多的话不容易讲清楚。好,导出之后呢,我们现在可以打开一年级的课程表。大家注意看这里,要修改的话,应该怎么办呢?其实直接修改就可以了。对于Excel表格,应该所有的教师都会用。如果大家不是故意捣乱 的话,认认真真的,怎么调整都可以。那怕是分课分错了也可以随意改回来,比如这里不是“科学”课,那我们就改一下,随便改成“音乐”吧,老师名字错了或者根本不是这个老师的课,都可以改。我现在故意将它改成有冲突的课程。看,在同一天同一节课,同一个老师要上两个班,肯定是冲突的了,但我们也不怕,因为等一下我们就会看到导入名捷排课王后,一切都会轻松解决。好的,现在我们保存。现在我们要导入的是一年级的课程表,当然我们首先要把原来一年级的课程表删除,否则就重复了。现在找到一年级的课程表导入,好我们导入。稍等一下,现在我们一年级的课程表已经导入了。大家看导入的班级会在总课程表的后面,这当然不是问题,我们就改一下。我们就在班级显示顺序里调整一下。好,现在我们已经把一年级的课程表加进去了。还记得我们刚才做了一节冲突的课程吗?对,在星期一第五节。大家注意,在这里有冲突的地方,会有一个黑色三角形标记的,那我们调整一下就好。好,调整了一下,现在冲突的标志不见了,我们的课程修改已经完成了。 至此,可能有用户朋友说,让教师去改,回来还要自己改一遍冲突,有必要吗?当然并不是所有的学校都有必要,但有时面对一些教师,他不懂你在做什么,你也不知道他要什么,这是一个很好的解决方法。 当然,导入外部课程表还有更多方面的应用。刚才我们也看到,我们可以导入全校,或者几个班,甚至其中一天的课程表。这其实给了我们课程调整另外一种行之有效的选择。特别是中途来了或者走了老师,我们要作出课程调整时,就不再是难题了。我再举个例子,对某些需要评职称的老师,有时需要几年的课程表,因为课程表最能表现一个老师的工作情况。但可能有以前的课程表可能已经找不到了,哪怕是能够找到,也有可能是不合理不符合要求的。据了解,很多评职称的老师不得不通宵达旦地做假的课程表,还做得很不真实的课程表,影响了评级。我们现在可以用一个新的课程表,改一下,就可以得到一个逻辑正常,符合要求的课程表。也许以后你会发现,原来排课,就像打字排版那么简单。我们不会再因为排课成了惊弓之鸟,从此我们可以高枕无忧啦!
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