市第十四次党代会后您家孩子将会面临什么样的教育？ [attach]1204590[/attach]
会议围绕贯彻落实党代会精神，结合教育系统实际，对近期各项教育工作进行了部署。 （一）推进各类教育优质、均衡、协调发展。 1.学前教育巩固“5080”成果。进一步完善市镇村三级学前教育网络,建立全面普及、公益普惠、城乡均衡的学前教育公共服务体系,大力撬动小区配套幼儿园工作的全面落实。 2.加快创建广东省义务教育优质均衡发展县。对照评估31项指标,聚焦短板弱项,持续加大投入,在巩固城乡资源配置成果基础上,争取增加城区义务教育学位,想方设法增加教师编制,寻求解决临聘教师问题之道,新建一批学校增加优质学位供给,满足就近入读需求,进一步推进城乡义务教育一体化发展,力争在2024年建成广东省义务教育优质均衡发展县。 3.品牌化、多样化办强办优高中教育。科学调整高中办学和招生机制,健全高中学校竞争机制。创建茂名市高中特色学校、示范学校,争取新建一所优质示范性高中,拓展示范引领的效果 4.做大做强职业教育,助推经济发展生机活力。增强职业教育与本地产业发展的融合性,根据产业需求推动职业教育扩面提质,将市职业技术学校创建成“广东省高水平中职学校”,将丁堡职业高级中学办成省级重点中职学校,打造高素质、高价值的劳动力。 5.开展好融合教育。保障残疾人等特殊弱势群体教育权益,永葆教育良心,提升城市文明。 （二）加快推进学位增加工程。 1.增加城区学位。实施《信宜教育设施专项规划》,力争2年内建成大学合作办学小学初中九年一贯制学校2间、市六中小学部、华侨路小学等,保障城区义务教育阶段学校满足就近入学需要。推进11所小区配套幼儿园建成投入使用,满足城镇化对学前教育的学位需求。 2.规范幼儿园建设。完成23所镇街中心幼儿园“扩容提质”工程和农村小学附设幼儿园规范化建设。 (三)大力推进教育综合改革。 1.落实“双减”政策。2022年春季学期,在义务教育阶段学校推行一校一案的课后服务,做到义务教育学校全覆盖、有需要的学生全覆盖。加强学生手机、睡眠、读物、作业、体质等“五项管理”、推行未成年“游戏限时令”、加强和改进学校卫生与健康等工作,努力实现学生学业水平和综合能力“双增长”。 2.推行中小学学校教育综合评价。组建指标体系,每年对学校进行综合考核,考核结果向本市各级党委政府通报。教学质量考核,小学坚持抓大面积,促平均分、合格率提升,初中抓进步率、优秀率,高中抓本科率、双一流。 (四)积极建设开放、包容、温暖的校园。 全市中小学校要善于让学生在学校有兴趣的忙起来,要善于让学生在学校有获得感、成功感、安全感、幸福感,不要只是让一部分学生在学科成绩上有成功感而另一部分学生充满失败感,特别是初中、高中的学生,一定要让他们有精力的排放地,有感受成功的喜悦;各班主任、各科任教师,要善于以班级为主要单位,以小组为行为实施者,经常性地以“即兴式”、“冲关式”的方式开展学科素养小比赛,开展体育、音乐、美术、劳动、生活技能小比赛,让每一个学生都有表现的机会，让小比赛把学生的心吸引到校园中来,让每一个学生在学校都有正确的事做,让学生闲不下来,让学生在学校生动活泼起来;教导处、体卫艺、政教处、团委、少先队、女工委等办公室要善为小比赛出点子；学校要开放各功能室,为学生小组活动创造交流、活动的平台。 |
